我在塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》一书里，读到了这样一句话：“安多里尼先生可以说是我这辈子有过的最好的老师。”读过此句，我头脑里跳出一个作文题目：《我最喜欢的中学老师》。
公正地说，在初中三年和高中两年(那时高中为两年制)里教过我的那些老师，大多是人品好、教学水平也好的老师。40多年过去了，我依然还能大多记得他们的姓名。
汪显茹老师，是我初中时的化学老师。不知是什么原因，她的课我非常喜欢，也一听就懂，她教过我的那些课程，牢牢地刻在我的记忆里。比如她编的化学价口诀“一价金属钾纳银，二价碳硫铜铁钙镁锌，三价铝铁氮，四价碳硅硫，五价……”经历了将近半个世纪，到今天我还能熟背。因为喜欢她的课，平时大小考试、测验，我的化学课成绩大多是100分。也因此，她对我格外厚爱。她夫妇俩有3个孩子，当时都在念小学，家中经济也不富裕。有时她家有什么好吃的，就把我叫去跟他们的孩子在一块吃，就像一位慈爱的母亲照顾着我。当时我是住校生在学校吃食堂，因家庭困难，我大多是吃不饱的。有个词语叫“良性循环”，汪老师对我好，我更加喜欢听她的课。这便从中说明一个道理：一个学生的学习成绩，在大多情况下，由师生的亲密关系来决定。
徐守华老师，上海人，从上师范大学毕业后，被分配到我们三合初中当数学老师。我们三合中学，处在贫穷的大别山深山区，一位上海姑娘迢迢千里来到举目无亲的穷山沟任教，真得是很难为她了。刚教我们时，我们对她敬而远之，很畏惧这位大城市来的姑娘。时间不长，我们感觉她的课讲得特别好。在课堂上，她用上海人的普通话将数学课讲得津津有味，她用上海人锐利的目光扫视着课堂里的每位同学，让我们无法在讲台之下做小动作、偷看小人书之类的分心事。徐老师数学教得好，我和同学们的成绩普遍上升。她的乒乓球也打得也很好，我们学校的其他老师都打不过她，她凶狠的扣球谁也接下住。课余时间她就在校园内的水泥球台上教我们打乒乓球，把削球、拉球和扣球的要领教给我们，这让我们很快拉近了与她的距离。
俞国淦老师，好像是哪个省城师范大学毕业的，是我们三中年龄最大的老师。别看他已有50多岁，却是多才多艺的人。打乒乓球时，他可以在离球台几米之外将弧圈球狠狠地拉到对方球台，让对手找不到北。他主要教地理课，还教我们音乐课，音乐课教乐谱、教唱歌。他的嗓子好，像歌唱演员。他教的那首《想起徐度乐》，将近50年了，我还会唱呢：“想起徐度乐呀，咱们的好队长，毛主席的著作你天天学，字字句句铭刻在俺的心坎上……”多才多艺的老师，我们都很喜欢。真的是爱屋及乌啊，喜欢一位老师，连同他(她)的课都一并喜欢上了。徐老师的数学课每次考试，我都不会低于90分，而俞老师的地理课，我经常能得满分呢。
40多年过去了，在中学教过我的那些可敬的老师们，虽然几十年大多没再见过面，但他们可亲的音容笑貌却深深地刻在了我的记忆中……
【审核人：陈龙】
