人到中年，虽然爱读书，但很少读关于儿童题材的作品，觉得童年于我，已经渐渐渺远。然而，最近读到《红蜻蜓，绿蝈蝈》竟欲罢不能，无法释卷。
这是著名散文家许俊文先生的第一部长篇儿童文学作品，甫一面世，便好评如潮。
小说的题材很平常，书写的是20世纪60年代初皖东农村“豆村”的一群孩子生活、成长的经历和心路历程，是一部乡村儿童的心灵成长史。小说没有错综复杂的故事情节、庞大恢宏的叙事结构、众多的人物形象，却有着震撼读者心灵的独特魅力。因为它具备：文学之美，成长之美，自然之美，人性之美。
文学之美首先体现在作品的结构精巧。小说以春夏秋冬的时序变化为主线，分四个板块娓娓道来，凸现在四季的轮回中，在一次次希冀与失落、欢乐与忧伤、兴奋与落寞的交替出现中，孩子们获得力量，坚强地成长，由稚嫩到成熟。变换的四季，每一次轮回，都孕育着新的希望。通篇脉络清晰，浑然天成。
其次，是语言之美。虽然是小说，语言却诗意、灵动，文笔优美，童趣盎然。“此起彼伏的鸡鸣声把棉被一样的黑夜叫薄了，薄得像一块解冻时漂在水面的残冰。”“春天的太阳就像贪玩的孩子，迟迟不肯回家。禾禾和银行坐在塘埂上，看着西边红彤彤的夕阳一寸一寸地往下落，简直比蜗牛爬得还慢。”这样的句子，书中俯拾皆是。
成长之美不单纯描写孩子们身体的发育，年龄的增长，而是精雕细刻，着力记录他们的心灵成长史。这段成长史是曲折的、动态的。譬如，禾禾由当初的孤独、迷茫甚至有些怯弱，到后来的成熟、果敢、坚强;譬如，银行由以前的自私、霸道甚至有点乖戾到后来的乖巧、懂事、勤劳。还有喜鹊由委曲求全到奋力抗争，蓝灵由自命不凡到平易近人，等等。禾禾的变化除了他自身的敏感、聪慧，还得益于母亲和青大爷的言传身教。母亲和青大爷身上的朴实、善良、坚韧等优秀品质，对他起了潜移默化的教育作用。银行和蓝灵的变化则由于家庭的意外变故。所以说，有时候，苦难是最好的老师，挫折是宝贵的财富。庆幸的是，他们能自我疗伤，经受得住打击，走出家庭变故的阴影，从而变得心灵更成熟，人格更健全，性格更坚强。
自然之美体现在，小说的整个故事场景仿佛就是一幅优美绝伦的乡村风俗画卷。上世纪60年代皖东的“豆村”虽是一个小山村，虽然偏僻、贫穷，但风光优美，民风淳朴。生于斯、长于斯的儿童，心性自然会受到熏陶。春天的早晨，曙色初露，万物苏醒，鸡犬相闻，各种动物的鸣叫声，“汇成一条潺潺流动的音乐小溪，怎么听怎么好听。”夏天里，“一个月牙儿叠着一个月牙儿”的梯田，咕咕呱呱、密如雨点的蛙鸣，起起落落觅食的白鹭，尤其是热风荡起一波一波金色的麦浪，“直把禾禾给看呆了”。秋天，宋奶奶为孙女蓝灵“叫魂”的场面，她教蓝灵认识各种庄稼的细节，孩子们偷枣子的情景，特别是，“秋天的高粱地，那真叫个美呀!”“成熟的高粱就像是画家泼了一层朱砂，在金风中摇荡起伏，剑状的叶子相互摩擦，发出飒飒的声响。这豆村秋天的景致，高粱算得上是浓墨重彩的一笔”。冬天，孩子们堆雪人，夜晚围着火盆烤火、做作业、听“拉魂腔”;雪后，他们和其他师生一道去祭扫烈士陵园，“雪后柔和的阳光洒在纪念碑上，更衬托出它的挺拔巍峨，庄严肃穆”，“禾禾看见一些人摘下佩戴在胸前的小百花，轻轻地放在小方盒上，他也将自己的那一朵放在了上面”。这些自然环境的描写，就像是一幅幅生动、优美的画面，细致入微地展现了孩子们在成长过程中的精神蜕变和心路历程。
小说最具魅力的要算作者所揭示的人性之美。一部优秀的文学作品，自然离不开书写人性、揭示人性，尤其是将人性中美好的一面展示出来，让读者心灵受到震撼，灵魂得以洗涤。作为儿童文学作品，更应如此。因此，作者将生动、细腻的笔触深入到人性的层面、心灵的角落，以孩子的眼睛(心灵)感知、体验和捕捉美、呈现美，让每一粒文字都成为承载和传递美的载体。小说中揭示得最集中、突出的，我认为是孩子们的善良、纯真，其次是正直、勇敢与坚韧。譬如，禾禾对身边所有人的友好、帮助，包括对银行的态度由敌视到宽容;譬如，伙伴们对喜鹊的同情、对得我的悲悯、对蓝灵的鼓励。在禾禾的眼里，“妈妈的声音总是轻轻的、柔柔的，像春天的牛毛雨，一样满含着温情。禾禾感觉到，自从爸爸死后，妈妈说话的声音更细、更轻了。”得了青大爷的咸鸭蛋，禾禾舍不得独吃，装在口袋里，回家后一切两半，自己只吃半个，把另一半放在妈妈的碗里。得我因病夭折时，禾禾他们提着装满红蜻蜓的笼子，轻手轻脚地走进得我的小屋，打开笼子，“红蜻蜓纷纷飞出来，刹那间，得我的小屋里全书飞舞的红蜻蜓，似片片明丽的朝霞。它们飞累了，有的落在墙壁上，有的趴在窗棂和书桌上。在这个秋意渐浓的夜晚，得我的身边有九十九只红蜻蜓陪伴着，想必他不会孤独。”喜鹊离开豆村前夕，银行亲手生起一堆火，招呼喜鹊烤火时，“喜鹊不好意思拒绝，也不忍心拒绝，她蹲在火堆边象征性地暖一暖手便起身告辞了。是的，对于银行，她讨厌过，甚至鄙视和憎恶过，但是现在从她心里把它们一笔勾销了，勾销得非常彻底。喜鹊想，在即将离开豆村时，能有人在寒风中为自己生一堆火取暖，自己将永远都不会忘记”。这样的笔触作品中随处可见，好比锋利的解剖刀，将人物的心灵解剖得淋漓尽致，同时把人物的心理刻画得纤毫毕现。
总而言之，《红蜻蜓，绿蝈蝈》将诗意的文字和诗意的人性完美地结合与统一。作品字里行间流动着诗意，洋溢着童趣，闪耀着人性的光辉，仿佛一泓人生源头的清泉，天然、纯净，照见成人世界失落的那些美好。它是一部不可多得的优秀儿童文学作品，是一部值得追忆和纪念的儿童心灵成长史。
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